这突如其来的、充满生活气息的插曲，瞬间打破了课堂原有的节奏，空气里充满了快活的笑声因子。武修文也被这纯粹的笑声感染，嘴角忍不住跟着向上弯了弯。他下意识地抬眼，目光掠过教室，恰好捕捉到坐在前排靠门位置的黄诗娴。她正掩着嘴轻笑，肩膀微微耸动，眼睛弯成了好看的月牙儿，察觉到他的视线，还俏皮地朝他眨了眨眼，仿佛在说：看，多有意思！
就在这一片欢乐的余波里，赵皓星清了清嗓子，脸上带着未褪的笑意，顺势将话题一转：“好了好了，看来王磊同学对家乡戏是真爱啊！这让我想起，咱们班同学，可是来自五湖四海，算得上是个‘方言小联合国’了！武老师，”他忽然点名，笑着看向后排的武修文，“听说你为了教学，也在努力攻克咱们的海话？趁这机会，不如请你来给大家主持个小活动？咱们来个‘方言展示会’，让来自不同地方的同学，用家乡话教大家一句有趣的日常用语或者童谣？也让我们这些‘本地土著’开开眼界，感受一下祖国语言的丰富多彩！”
这个提议太妙了！瞬间点燃了孩子们的热情！
“好耶！”“支持武老师！”“我要学四川话！”“我想听东北的！”教室里立刻炸开了锅，无数双亮晶晶的眼睛齐刷刷地聚焦在武修文身上，充满了兴奋和期待。
武修文完全没料到这个“任务”会突然落到自己头上。他握着笔的手指下意识地紧了紧，刚在花坛边被黄诗娴的笑容搅乱的心绪还没完全平复，此刻又被这突如其来的热情浪潮推到了聚光灯下。他下意识地看了一眼黄诗娴，她正含笑望着他，眼神里是满满的鼓励和……一丝看好戏的促狭？
众目睽睽之下，武修文深吸一口气，站起身。他不能怯场，尤其是在孩子们面前。他走到讲台前，赵皓星笑着拍了拍他的肩膀，让出了位置。
“好！”武修文的声音在教室里响起，努力保持着镇定，目光扫过一张张兴奋的小脸，“既然赵老师推荐，大家又这么热情，那我们就……来个小小的‘方言交流会’！”他顿了顿，调整了一下情绪，脸上努力露出轻松的笑容，“哪位同学先来打个样？教大家一句你的家乡话？不用太难，有趣的、日常的就行！”
“我！武老师！我先来！”一个虎头虎脑、嗓门洪亮的男孩高宇迫不及待地跳了起来。他是上学期刚从河南转学来的。“俺教大家一句俺们那儿常说的！”他挺起小胸脯，字正腔圆，带着浓重的河南梆子味儿：“恁吃饭了冇？（您吃饭了没？）”
“恁吃饭了冇？”孩子们立刻鹦鹉学舌，教室里瞬间响起一片南腔北调的模仿声，夹杂着各种跑调的“恁”和“冇”，效果无比滑稽，又引来一阵哄堂大笑。高宇得意地扬着下巴，仿佛完成了一件了不起的大事。
气氛瞬间被点燃，彻底活络开了！
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