下课前十分钟，老师让大家自习，说：「你们把今天的资产负债表看一遍，下周我们会用案例来分析。」
教室的声音稍微变了一点，从听课的安静变成自习的低语，有人翻书，有人跟旁边的人说话，阿土把今天的讲义和他的毛笔笔记并排放，开始一栏一栏b对。
他把资产负债表的每一个栏位和他对土地的理解对照：
资产——土地拥有的东西：肥力、水分、微生物、根系。
负债——土地承担的东西：化学W染、压实、开发留下的伤。
GU东权益——扣掉负担之後，真正属於土地自己的那个部分。
他把那个对照写在笔记本上，然後停下来看了一下，说：「这样一b，土地的GU东权益……很少。」
旁边那个和他同排的同学，这个学期已经习惯了阿土说奇怪的话，把头转过来看了一眼，说：「你这个是什麽逻辑？」
阿土把笔记本稍微转了一下，让那个同学看得见，说：「资产负债表可以套在土地上。你看，资产是土地有的，负债是人类加在上面的，GU东权益是土地扣完负担之後剩下的。」
同学把那几行字看了一下，沉默了几秒，说：「……你这个我没办法说它是错的。」
阿土点了点头，把笔记本转回来，继续写。
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