武修文握着手机，站在原地，心里五味杂陈。家长直接的、朴素的肯定，再次给了他巨大的慰藉和力量。这通电话，比会议上任何形式的表扬都更让他感到踏实。
然而，现实的考量也紧随而至。
几天后的一个下午，武修文去教导处送材料，正好碰到梁文昌主任在和人通电话。门虚掩着，梁主任略显无奈的声音隐约传出来：
“……是啊，成绩是很好，李校长也很赏识……但是老兄，你也知道，编制名额紧张，盯着的人多……他之前松岗那边的事，虽然我们清楚可能有问题，但毕竟没有明确结论，总归是个隐患……上面考察，这些都是要综合衡量的……对，转正考试是关键，必须万无一失……”
武修文的脚步顿住了，心脏像是被一只无形的手轻轻攥了一下，有些发闷，有些凉。
他默默退后几步，等到里面电话讲完，才调整了一下呼吸，敲敲门走了进去。
梁文昌见到他，脸上立刻露出了和往常一样温和的笑容，接过材料，还关心地问了他几句下学期教学准备的情况，仿佛刚才那通电话从未发生过。
武修文也配合地应答着，神色如常。但只有他自己知道，心底那根名为“压力”的弦，又被绷紧了几分。
果然，事情没有那么简单。他之前的“历史”，依然是横亘在前进道路上的一道坎。哪怕他在海田做出了成绩，赢得了学生和部分家长的认可，在某些关键的决策时刻，这依然可能成为被拿来说事的“污点”。
从教导处出来，夕阳正好。金色的光芒洒满校园，一切都显得那么安宁美好。可武修文却感觉有一股寒意，从脚底慢慢爬升。
他信步走到操场边的榕树下，靠着粗壮的树干，望着远处波光粼粼的海面，怔怔出神。
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